南汇实验学校副校长、校红十字会副会长王欣汇报了近年来学校红十字工作开展情况。顾赛花一行还来到该校红十字生命体验教室，实地查看教室内生命健康安全教育相关设置。学校反映，在对学生进行广泛的应急救护知识和技能普及过程中，师资紧缺，需要对学校生命教育老师加强培训；其次，目前生命安全体验教室内容单一、设施较陈旧，需进一步拓展；应急救护培训应切合小学、初中年龄段学生特点，创新形式，开展活泼多样的培训内容。

顾赛花对南汇实验学校红十字工作给予了高度评价，对于下阶段工作，希望能够多渠道、多形式拓展红十字工作思路，如与第三方社会组织合作，加强对生命健康教育课程的探索，将红十字理念与学校德育工作、安全工作高效有机地融合。

了解了学校在开展红十字工作方面的特色与亮点。据介绍,为进一步加强红十字青少年工作,传播人道、博爱、奉献”的红十字精神,我县各学校加强红十字会的制度建设和阵地建设,并积极开展安全教育、应急救护培训、组织人道实践活动,使得红十字文化和精神在校园内得到广泛深入地传播。 

王海京副会长一行先后参观了学校cpr训练室、人体创伤救护训练室、灾难逃生训练室、应急救援训练室等专业训练室和体验室，并在党委会议室听取了学校关于基地建设的情况汇报。四川省红十字会党组书记、常务副会长冉茂琴，泸州市人民政府副市长、市红十字会会长马宗慧，学校张光华书记、陈真副院长陪同调研。

王海京副会长指出，四川省红十字会与学校合作开展应急救援培训是一种探索创新，很有前瞻性，意义十分重大。中国红十字会下一步将在课程及教学大纲的指定方面与基地加强合作，同时进一步增强应急救援、师资、科研成果、国际合作等方面的交流。中国红十字会将全力支持省红十字会与学校合作开展红十字应急救援培训工作，希望通过不断的建设和培训，基地能够更好地为老百姓服务，为保护老百姓生命安全发挥更大的作用。 

调研中，市红十字会秘书长朱晓昕充分肯定了民生小学在基地建设和使用管理上所取得的工作成效和一些好的思路和做法，并就进一步提升学校红十字青少年工作提出了要求和希望，希望学校红十字会继续积极作为，主动融入，引导学生关爱生命、关注健康，把红十字体验式生命教育与学校德育教育、素质教育、安全教育等相结合，把红十字青少年工作与学校管理、校园文化建设相结合，使之相互促进、相得益彰。 

红十字青少年活动基地是红十字工作在学校的主阵地，基地的建立为学校红十字青少年工作搭建了新的平台，开启了新的模式，对有效促进学校红十字工作的专项提升和全面发展，加强和改进青少年思想道德建设具有重要意义。 

市红十字会秘书长朱晓昕在实地查看学校红十字青少年活动基地建设情况和认真听取郭家街小学的工作汇报后，从学校组织建设、基地建设特色、校本课程设计等方面给予学校充分的肯定，并就如何做好2019年学校红十字青少年工作提出了新的期望。一是要充分发挥学校红十字会的作用，切实担负起在加强和改进未成年思想道德建设中的社会责任。 二是要充分发挥学校红十字会理事作用，明确工作思路，合力推进红十字青少年工作在高质量发展上实现新突破。三是要充分发挥基地的功能和作用，提高基地的利用率，让基地用起来，让活动多起来，让学生动起来，在营造弘扬人道、博爱、奉献”红十字精神的校园环境上呈现新气象，努力开创全市学校红十字青少年工作新局面。 

强调红十字救护培训工作从中小学生抓起的重要性，希望杨浦区红十字会能够继续扩大红十字的影响力、弘扬人道、博爱、奉献”的红十字精神，深入挖掘红十字的文化内涵，在青少年活动研究与推广方面内生更多红十字精神和元素，培养出更多的模范示范校，为国家红十字事业发展注入新活力。